Nación frena fondos por falta de rendiciones del Gobierno de Catamarca

Nación detuvo el envío de fondos destinados al Plan de Alfabetización por incumplimientos administrativos de la gestión provincial. Las escuelas, las principales perjudicadas.

La ejecución del Plan Nacional de Alfabetización “Ahora +” enfrenta un serio revés en Catamarca. Desde Nación se suspendió el envío de fondos para el programa debido a que la Provincia no presentó las rendiciones correspondientes a los $700.689.358 ya transferidos. La información fue confirmada por fuentes gremiales y organismos oficiales.

El retraso, que según los datos más recientes se mantiene vigente al 23 de junio de 2025, pone en pausa iniciativas pedagógicas claves, como la ampliación de la jornada escolar y el fortalecimiento de la comprensión lectora en escuelas primarias.

Desde el Sindicato Docente Catamarqueño (SiDCa), su secretario general, Sergio Guillamondegui, advirtió que “la falta de transparencia financiera compromete no solo la llegada de nuevos fondos, sino también la credibilidad de la política educativa provincial”. Y añadió: “Este es un claro ejemplo de cómo la mala gestión impacta directamente en el aula”.

Un bloqueo que golpea a docentes y estudiantes
El corte en la cadena de financiamiento ocurre en un momento particularmente sensible. El sistema educativo provincial enfrenta reclamos salariales de múltiples gremios y está pendiente la convocatoria a paritarias pedagógicas. Mientras tanto, muchas escuelas aún no reciben los materiales ni el acompañamiento técnico previstos por el programa.

La situación también genera una contradicción política: mientras el Gobierno de Catamarca reclama públicamente por el descenso en los recursos que llegan desde Nación, puertas adentro no cumple con los requisitos básicos para sostener esos aportes.

“No se trata solo de una cuestión administrativa. Lo que está en juego es la posibilidad de sostener estrategias concretas para revertir los bajos niveles de alfabetización que tenemos en la provincia”, apuntó Guillamondegui.

Silencio oficial y reclamos de fondo
Hasta el momento, desde el Ministerio de Educación de la provincia —a cargo del Dr. Nicolás Rosales Matienzo— no se emitieron declaraciones sobre el retraso en las rendiciones. Sin embargo, fuentes gremiales aseguran que la falta de respuesta es una constante en otros temas también urgentes, como las condiciones edilicias de escuelas y la situación laboral de los docentes.