Con el propósito de generar espacios de prevención, escucha y acompañamiento para niños, niñas y adolescentes, la Unidad Regional N.º 5 lleva adelante el proyecto interinstitucional “Puentes de Cuidado”, una propuesta que articula el trabajo de distintos organismos e instituciones para abordar de manera integral las problemáticas que atraviesan las comunidades educativas.
En esta segunda etapa, el Equipo Interdisciplinario de Educación del Municipio de Tinogasta participa activamente desarrollando talleres y actividades vinculadas a la educación emocional, la convivencia escolar y la prevención del bullying, promoviendo instancias de reflexión, participación y escucha entre los estudiantes.
La iniciativa se desarrolla mediante un trabajo articulado entre la Unidad Regional N.º 5, el Municipio de Tinogasta, la Policía de la Provincia, el Juzgado de la Quinta Circunscripción Judicial, la Defensoría, el Concejo Deliberante y diversos actores de la comunidad educativa, consolidando una mirada preventiva y de cuidado integral.
Las jornadas estuvieron destinadas a alumnos de cuarto, quinto y sexto grado del nivel primario, quienes participaron de dinámicas orientadas a reconocer, expresar y gestionar sus emociones en un entorno de respeto y confianza.
Durante los encuentros se abordaron temas relacionados con la empatía, la comunicación saludable, el fortalecimiento de los vínculos y la identificación de situaciones de violencia escolar. Asimismo, se brindaron herramientas para reconocer conductas de acoso, promover el respeto entre pares y construir espacios escolares más seguros y saludables.
Los estudiantes también compartieron experiencias vinculadas a burlas, conflictos y situaciones de violencia entre compañeros, generando instancias de reflexión sobre las consecuencias que estas acciones pueden tener en quienes las padecen y en quienes las ejercen.
La jefa del Equipo Interdisciplinario de Educación, Johana Nieto, destacó la importancia de este tipo de propuestas al señalar que “trabajar desde la prevención y desde edades tempranas permite brindar herramientas para que los niños puedan reconocer lo que sienten, expresar sus emociones, pedir ayuda y comprender la importancia de cuidar al otro”.
Además, se resaltó el compromiso de las familias, cuyo acompañamiento resulta fundamental para fortalecer el vínculo entre escuela, hogar y comunidad, entendiendo que la prevención y el cuidado son responsabilidades compartidas.
Desde la organización remarcaron que el carácter interinstitucional de “Puentes de Cuidado” posibilita sumar recursos, conocimientos y experiencias de distintos organismos, favoreciendo respuestas más integrales frente a situaciones que puedan afectar el bienestar de los estudiantes.
En este marco, Johana Nieto agradeció especialmente al intendente Ernesto Andrada por el permanente acompañamiento brindado al Equipo Interdisciplinario de Educación y por respaldar las acciones que se desarrollan en las instituciones escolares, destacando su compromiso con la educación, el bienestar de las infancias y el trabajo preventivo.
Finalmente, los organizadores señalaron que el proyecto continuará ampliándose a nuevas instituciones educativas, con el objetivo de seguir promoviendo la educación emocional, la convivencia saludable, la escucha activa y la prevención de situaciones de violencia y bullying en el ámbito escolar.
